Mobbing: Die Gründe, warum manche Kinder aggressiv werden und sich über andere lustig machen

Mobbing ist immer noch ein sehr aktives Phänomen unter jungen Menschen, das in der Kindheit beginnen und sich bis ins Jugendalter fortsetzen kann. Abgesehen davon, ob man ein "Mobber" oder ein "Opfer" ist, stellt sich die Frage, warum sich manche Menschen anderen gegenüber so verhalten und wie man das Problem lösen kann.

Was ist Mobbing?

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Mit dem Eintritt in die Schule werden viele Kinder mit einem sozialen Phänomen konfrontiert, das leider immer noch nicht gelöst ist: Mobbing, unter dem einige leiden und das andere begehen. Dies bereitet vielen Eltern Sorgen, da sie befürchten, dass ihr Kind zur Zielscheibe wird oder, schlimmer noch, selbst zum "Mobber" wird. Doch wie sieht dieses Verhalten in der Praxis aus?

Kurz gesagt, handelt es sich bei Mobbing um negative Handlungen gegenüber einer Person, die als anders als die Gleichaltrigengruppe angesehen wird, und die im Wiederholungsfall als Belästigung definiert werden können. Sie handeln absichtlich und aggressiv gegen andere, um Angst oder Kummer zu erzeugen. In den ersten Lebensjahren sind Kinder und Jugendliche noch auf der Suche nach ihrer eigenen Identität, was sie dazu veranlasst, sich der Masse anzuschließen, da sie noch keine eigenen persönlichen Verteidigungsmittel entwickelt haben, um mit äußeren Gefahren fertig zu werden. Doch was sind die wahren Gründe dafür, dass ein Kind im Schulalter anfängt, sich wie ein Tyrann zu verhalten?

Warum manche Kinder zu Tyrannen werden: die Auslöser

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Die Gründe für dieses Verhalten sind nicht immer leicht zu erkennen und können in vielen Fällen vielfältig sein. Das Motiv für das Mobbing kann klar und eindeutig sein, es kann aber auch aus einer Reihe von auslösenden Faktoren bestehen:

• Verteidigung: Das Kind kann das Verhalten seiner Mitschüler als feindselig empfinden, auch wenn dies nicht der Fall ist. Diese Fehlwahrnehmung kann dazu führen, dass es Mobbinghandlungen simuliert.
• Temperament: Eine impulsivere und dominantere Persönlichkeit als andere kann ein Risikofaktor sein.
• Familiäres Umfeld: Sehr oft haben Kinder, die Mobbing betreiben, eine ungünstige häusliche Situation. Sie fühlen sich zu Hause nicht gewürdigt und versuchen, ihre Macht durch aggressives Verhalten gegenüber Gleichaltrigen wiederzuerlangen.
• Integration: Oft ist es der Wunsch, sich der Gruppe anzuschließen und jemanden zu ärgern, nur weil andere es auch tun.
• Suche nach Aufmerksamkeit: In manchen Fällen ist aggressives Verhalten ein Mittel, um die Aufmerksamkeit von Lehrern, Eltern oder Mitschülern zu erlangen.
• Beliebtheit: Mobbing kann von dem Wunsch getrieben sein, der "Anführer" der Klasse oder der Schule zu werden und seine Mitschüler zu dominieren.
• Mangelndes Einfühlungsvermögen: Da das Kind noch sehr jung ist, ist es sich nicht vollständig bewusst, was das "Opfer" seines Verhaltens fühlt und empfindet.
• Reaktion oder Nachahmung: Das Kind hat möglicherweise Mobbingverhalten beobachtet und nachgeahmt, das es selbst erlebt hat, z. B. von einem älteren Geschwisterkind.
• Unfähigkeit zu akzeptieren: Mobbing zielt darauf ab, dass der andere anders ist als die Gruppe. In manchen Fällen ist das Kind nicht in der Lage, diese zu akzeptieren, da es nicht über die richtige Grundlage verfügt, um zu verstehen, dass nicht alle Menschen gleich sind.

Kann Mobbing bei Kindern verhindert werden?

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Mobbing, das auch über soziale Medien stattfinden kann (Cybermobbing), kann zur Entwicklung von Persönlichkeitsstörungen, Ängsten und Depressionen, Schlafstörungen, mangelndem Selbstwertgefühl und sogar noch schwerwiegenderen Folgen führen. Aber kann man verhindern, dass ein Kind zum Mobber wird und dieses Verhalten unterbinden?

Es gibt einige nützliche Tipps, die in der Praxis umgesetzt werden können, um diesem Phänomen entgegenzuwirken:

• Erziehung zu Andersartigkeit: Bringen Sie Ihrem Kind durch Ihr Beispiel oder durch direkten Kontakt bei, diejenigen zu verstehen und zu akzeptieren, die anders sind als es selbst, und gewöhnen Sie es daran, alle einzubeziehen.
• Lernen am Modell: Indem Sie selbst ein freundliches und respektvolles Verhalten gegenüber anderen an den Tag legen, wird Ihr Kind leichter lernen, wie man sich anderen gegenüber verhält.
• Positive Aufmerksamkeit: Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind zu Hause die richtige Aufmerksamkeit erhält und positiv ermutigt wird, um die Entwicklung seines Selbstwertgefühls und Selbstbewusstseins zu fördern.
• Auseinandersetzung mit dem Thema: Wenn Sie mit Ihrem Kind offen über Mobbing sprechen und ihm das Konzept erklären oder es sogar an Sensibilisierungskampagnen teilnehmen lassen, kann dies ein gutes Präventionsinstrument sein.
• Kommunikation: Wenn Sie feststellen, dass Ihr Kind ein typisches Mobbingverhalten an den Tag legt, sprechen Sie offen mit ihm und geben Sie ihm die Möglichkeit zu erklären, warum es so gehandelt hat. Das Aufspüren der Ursachen ist der erste Schritt zur Korrektur und Lösung.
• Konsequenzen: Wenn Ihr Kind einen Mitschüler schlecht behandelt hat, lassen Sie es nicht auf sich beruhen und fordern Sie es auf, seinem Klassenkameraden gegenüber etwas Nettes zu tun, um sich zu entschuldigen.

Kinder, die als "Tyrannen" bezeichnet werden, sind nicht schlecht, auch wenn ihr Verhalten hasserfüllt ist und anderen ernsthaft schaden kann. In Wirklichkeit kann sich hinter diesem Verhalten eine tiefe Unsicherheit oder ein Unbehagen verbergen, das erkannt, verstanden und gelöst werden muss, bevor es in Aggression eskaliert. Waren Sie schon einmal mit einem Kind, Enkelkind oder Schüler mit dieser Situation konfrontiert?